江西省電子信息技師學(xué)院舉行2024年技能競賽節(jié)頒獎典禮

　　大江網(wǎng)/大江新聞客戶端訊（通訊員：陳春燕） 12月27日下午，2024年學(xué)校技能競賽節(jié)頒獎典禮在學(xué)術(shù)報告廳隆重舉行。學(xué)校校長肖紅秋、黨委書記熊曉萍、副校長李永生、鐘端瑋出席頒獎典禮，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、師生代表參加典禮，其余師生以現(xiàn)場直播的形式在教室觀看。頒獎典禮由王子洲、王樂樂兩位老師主持。

　　本屆技能競賽節(jié)共設(shè)置了學(xué)生組48個、公共基礎(chǔ)項目2個、德育類和素質(zhì)類競賽項目5個、教師組競賽項目1個，共56個競賽項目。學(xué)生參加專業(yè)技能賽項決賽數(shù)達(dá)5508人次，評選出2843個獎項；學(xué)生參加德育類、素質(zhì)類賽項決賽數(shù)500余人次，評選出150個獎項。教師參加課程思政典型案例設(shè)計和思政課程教學(xué)案例設(shè)計大賽，共有28個作品進(jìn)入決賽，評選出一等獎4個、二等獎8個、三等獎16個，再次實(shí)現(xiàn)了辦賽“四個覆蓋”“三個延伸”的目標(biāo)與要求，在探索中不斷突破，在優(yōu)化中不斷超越，可謂亮點(diǎn)紛呈、碩果累累。

　　會上，教務(wù)處處長李東輝首先介紹了本屆技能競賽節(jié)的基本概況，指出本次技能競賽有兩個特色亮點(diǎn)：一是注重平時成績，突出了自主學(xué)習(xí)。各競賽項目以對應(yīng)課程的平時成績作為預(yù)賽成績，更加注重學(xué)生平時成績，突出了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和主體性；二是以競賽為載體，檢驗了教學(xué)質(zhì)量。以競賽檢驗教學(xué)質(zhì)量，不僅能夠衡量學(xué)生對知識的掌握程度和應(yīng)用能力，還能反映出教師在教學(xué)過程中的實(shí)際效果和教學(xué)方法的有效性。

 

　　校長肖紅秋在總結(jié)講話中表示，本次技能競賽節(jié)不僅是對同學(xué)們專業(yè)技能掌握情況的一次全面檢驗，更是對師生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力一次重要考量。我們要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神和教育家精神，圍繞加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，特別是戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、未來產(chǎn)業(yè)等發(fā)展急需，集中資源和力量，大膽探索“廠中�！薄靶Ｖ袕S”辦學(xué)模式，加大技能人才培養(yǎng)力度，為師生提供更多的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會和創(chuàng)新平臺，助力同學(xué)們成長為未來社會的棟梁之材，為實(shí)現(xiàn)個人價值和社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

　　此次頒獎典禮不僅是對獲獎師生的表彰，更是對全校師生的一次激勵。學(xué)校將繼續(xù)秉承“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改、教學(xué)相長”的競賽理念，不斷深化教育教學(xué)改革創(chuàng)新，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。

　 恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。學(xué)校這群青年技能人才正以他們的激情和熱血，書寫著屬于自己的青春華章。我們期待他們在未來的道路上繼續(xù)勇往直前，不斷追求卓越，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的智慧和力量！